របៀបដែលអ្នកអាចប្រាប់ខ្ញុំនៅតែជាមនុស្សល្ងីល្ងើ: ខ្ញុំកំពុងដើរឆ្លងកាត់មេរៀនបាល់ទាត់មត៍! ខ្ញុំបានចុះឈ្មោះ Mioo សម្រាប់ថ្នាក់រៀនដំបូងរបស់គាត់ (ចាប់តាំងពីតន្ត្រីរួមគ្នាឆ្នាំមុន) ដើម្បីអបអរសេចក្តីស្រឡាញ់របស់គាត់ចំពោះបាល់កីឡា (និងខោខ្លីពណ៌ក្រហមដែលគាត់ចូលចិត្ត) ។ សមយុទ្ធបាល់ទាត់និងជំនាញត្រូវបានបង្រៀនរួមជាមួយចម្រៀងនិងហ្គេម (ដែលគាត់ក៏ស្រឡាញ់ផងដែរ) ។ មេរៀនពីរបីដំបូងលោកបានបង្ហាញការយកចិត្តទុកដាក់និងសម្បទាសម្រាប់បាល់ទាត់ដែលភ្ញាក់ផ្អើលនិងភ្ញាក់ផ្អើលយ៉ាងខ្លាំង។ ទៅក្មេងទៅ។ មេរៀនពីរបីចុងក្រោយគាត់បានបង្ហាញកូនតូចដែលខ្វះការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះការយកចិត្តទុកដាក់និងការអនុៀនគួរឱ្យស្អប់ខ្ពើម។ បញ្ឈប់ការឈប់ក្មេង។
ប៉ុន្តែភាពលំបាករបស់ខ្ញុំគឺនេះ: តើខ្ញុំត្រូវធ្វើអ្វីខ្លះចំពោះវា?
មីឡូក្នុងកំឡុងពេលសហការ
នៅពេលដែល Milo បានសួរខ្ញុំ “ម៉ាក់ចូលរួមក្នុងរង្វង់” ខ្ញុំបានអង្គុយឬឈរក្បែរគាត់ដោយយកចិត្តទុកដាក់។ ពេលវេលាផ្សេងទៀតខ្ញុំបានព្យាយាមបញ្ចូលគ្នាជាមួយឪពុកម្តាយដែលមានកម្រិតនៅក្នុងរឹម។ ប៉ុន្តែតើខ្ញុំមានតួនាទីអ្វីនៅពេលដែលគាត់កាន់បាល់របស់គាត់ចេញក្នុងទិសដៅផ្ទុយនៃវណ្ណៈ? តើខ្ញុំធ្វើអន្តរាគមន៍ឬទុកវាឱ្យគ្រូបង្វឹកទេ? តើនាងចង់បានការគាំទ្រពីឪពុកម្តាយឬថែរក្សាវាដោយខ្លួនឯងទេ? ហើយចាប់តាំងពីវាជាបាល់ទាត់សម្រាប់ក្មេងអាយុពីរ – និងអាយុ 3 ឆ្នាំតើនាងមិនរំពឹងថានឹងមានឥរិយាបថដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាចមួយចំនួនទេឬ?
វីដេអូដ៏អស្ចារ្យរបស់ក្មេងខ្ញុំទាត់បាល់ផ្លែ។
No Responses